Инклюзивная ролевая образовательная игра «Храбрые…

Подробнее
Инклюзивная ролевая образовательная игра «Храбрые рыцари картонного мира» г. Красноярск

Урок русского языка 4 класс (учитель Романович…

Подробнее
Урок  русского языка 4 класс (учитель Романович Л.И.) г.Питкяранта

Создание условий для детей с расстройствами…

Подробнее
Создание условий для детей с расстройствами аутистического спектра в образовательных учреждениях г.Киров

«Использование педагогической технологии…

Подробнее
«Использование  педагогической технологии «Клубный час»  в инклюзивном образовании детского сада» г. Красноярск

"Ладошки" Ставропольский край,…

Подробнее
"Ладошки" Ставропольский край, с.Крымгиреевское
156 0

В РУДН 25-26 октября 2018 года прошла Всероссийская конференция «Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий в современных условиях. Ключевые ориентиры». Участниками мероприятия стало около 1,5 тыс. человек - руководители и представители ПМПК, специалисты органов исполнительной власти субъектов РФ, курирующие вопросы образования. В конференции приняла участие замминистра просвещения Татьяна Синюгина. Мероприятие транслировалось в онлайн-режиме.
210 0

В Столице стартовал городской этап профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагог года Москвы - 2019»! В этом учебном году Ассоциация инклюзивных школ является партнёром в номинации "Учитель-дефектолог года".
Благодарим за многочисленные заявки! Желаем всем участникам творческого азарта, профессиональных открытий и просто УДАЧИ! Ждём встречи на конкурсных мероприятиях!
207 0
4 октября в Москве прошла церемония закрытия Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2018».
Данный конкурс, учрежденный Министерством просвещения Российской Федерации, привлек большое количество участников со всей страны. В финал вышли 20 специалистов из разных регионов страны. Абсолютным победителем стала Н.А. Чернова, учитель-логопед, учитель-дефектолог детского сада № 40 комбинированного вида г. Петропавловск-Камчатский Камчатского края.
Конкурс был направлен на поддержку инновационных разработок в области работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья; одной из целей была стимуляция педагогов-дефектологов к карьерному росту и профессиональному развитию. Важным аспектом конкурса было привлечение внимания общественности к специфике данного педагогического направления и утверждения его значимости.
В работе конкурса приняли участите сотрудники Института детства: профессор Т.Б. Филичева, профессор Е.Г. Речицкая, профессор Е.З. Яхнина, профессор С.Д. Забрамная. Директор Института детства Т.А. Соловьева выступила одним из ведущих экспертов и выразила надежду на то, что данные мероприятия будут способствовать обмену опытом.
В торжественной церемонии закрытия приняла участие заместитель Министра просвещения Т.Ю. Синюгина. Награждение победителей состоялось 5 октября в Государственном кремлевском дворце.
140 0

12 октября Ассоциация инклюзивных школ организовала стажировку на базе инклюзивной школы города Москвы ГБОУ Школа «Марьино» имени маршала авиации А.Е. Голованова коллегам из Якутии. Московскую школу посетили: директор Республиканской (коррекционной) школы-интерната Мартынова татьяна Федоровна и руководитель Ресурсного центра по сопровождению инклюзивного образования в Республике Саха (Якутия) Захарова Валентина Константиновна. Коллеги познакомились с опытом организации инклюзивного образования в школе, посетили классы, в которых обучаются дети с ОВЗ, посмотрели среду и созданное специальное коррекционное пространство классов и других помещений школы. Интересен был опыт коллег по проведению ежегодного международного детского инклюзивного фестиваля SMART. Особенность инклюзивного фестиваля – объединение в единых творческих и интеллектуальных командах детей с ограниченными возможностями и детей без ограничений в здоровье. Это социальная инклюзия: устранение барьеров в обществе. Фестиваль проводится по трем направлениям:
«Тэтим. Ритм. Rhythm» (музыкально-исполнительское мастерство)
«Толкуй. Интеллект. Smart» (технические направления, моделирование)
«Уус-уран… Искусство. Аrt» (декоративно-прикладное искусство).
Планируется участие Ассоциации в проведении фестиваля текущего учебного года.

Последние материалы

смотореть все