Инклюзивная ролевая образовательная игра «Храбрые…

Подробнее
Инклюзивная ролевая образовательная игра «Храбрые рыцари картонного мира» г. Красноярск

Создание условий для детей с расстройствами…

Подробнее
Создание условий для детей с расстройствами аутистического спектра в образовательных учреждениях г.Киров

Модель инклюзивного образования в ГКОУ…

Подробнее
Модель инклюзивного образования в ГКОУ школе-интернате г. Владикавказ

«Использование педагогической технологии…

Подробнее
«Использование  педагогической технологии «Клубный час»  в инклюзивном образовании детского сада» г. Красноярск

Урок русского языка 4 класс (учитель Романович…

Подробнее
Урок  русского языка 4 класс (учитель Романович Л.И.) г.Питкяранта
5 265 0
Уважаемые коллеги!
- Как включить в образовательный процесс «особого» ребенка?
- Как грамотно создать специальные условия обучения?
- Как работает психолого-педагогический консилиум в школе?
- Как организовать психолого-педагогическое сопровождение для разных категорий детей?

Ответы на эти и многие другие вопросы Вы можете получить у ведущих специалистов Ассоциации инклюзивных школ.
Для этого вам необходимо подключиться по следующей ссылке: https://meet.lync.com/uchastiesv-gppc/ict/N9Z0BVP5
Консультации для педагогов и представителей администрации образовательных учреждений проводятся по вторникам и четвергам с 10.00 до 12.00
9 063 0
12 декабря 2017 года в 15.00 на базовой площадке Ассоциации инклюзивных школ (в учебном корпусе «Кадетский» ГБОУ Школы «Марьино» имени маршала авиации А.Е. Голованова по адресу Донецкая улица, 14 А) состоялся первый Всероссийский форум Ассоциации инклюзивных школ.

В форуме приняли участие более ста образовательных организаций города Москвы и других регионов РФ. Среди представителей организаций присутствовали: заместители директора, координаторы инклюзивного образования, специалисты службы психолого-педагогического сопровождения, классные руководители, учителя.
6 023 0
13-14 ноября 2017 года Школа "Марьино" приняла участие во Всероссийском сетевом форуме с международным участием "Национальная стратегия действий в интересах детей: Навстречу Десятилетию детства".На дискуссионной площадке "Социальная и образовательная инклюзия детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья руководитель службы инклюзивного образования, ведущий эксперт Ассоциации инклюзивных школ Вильшанская А.Д. рассказала об организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзии. В своем выступлении Аделя Дамировна затронула актуальные вопросы обновления содержания сопровождающей деятельности специалистов в контексте ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
5 354 0
2-3 ноября в Москве прошёл II Всероссийский съезд дефектологов. В мероприятиях съезда приняло участие более 700 участников, специалистов общеобразовательных организаций и организаций высшего образования.
В ходе работы съезда обсуждались приоритеты и перспективы развития дефектологической науки и практики в Российской Федерации в соответствии с требованиями современной социально-экономической ситуации и изменившимися условиями образования, а также организационные вопросы создания и деятельности Союза дефектологов России.

Последние материалы

смотореть все
Конкурс профессионального мастерства "НАВЫКИ УМЕЛЫХ"

Конкурс профессионального…

Всем! Всем! Всем! Ассоциация инклюзивных школ совместно с Городским психолого-педагогическим центром Департамента…

подробнее
"Ладошки" Ставропольский край, с.Крымгиреевское

"Ладошки"…

подробнее