Урок русского языка 4 класс (учитель Романович…

Подробнее
Урок  русского языка 4 класс (учитель Романович Л.И.) г.Питкяранта

«Использование педагогической технологии…

Подробнее
«Использование  педагогической технологии «Клубный час»  в инклюзивном образовании детского сада» г. Красноярск

Создание условий для детей с расстройствами…

Подробнее
Создание условий для детей с расстройствами аутистического спектра в образовательных учреждениях г.Киров

Инклюзивная ролевая образовательная игра «Храбрые…

Подробнее
Инклюзивная ролевая образовательная игра «Храбрые рыцари картонного мира» г. Красноярск

"Ладошки" Ставропольский край,…

Подробнее
"Ладошки" Ставропольский край, с.Крымгиреевское
Анонс к вебинару

Изменения в документах Ассоциации

243 0
Уважаемые коллеги!
Ассоциация инклюзивных школ приглашает принять участие в вебинаре по теме «Реализация АООП 5.1 и 5.2 в инклюзивной школе»
Вебинар состоится 15 мая 2019 года в 14.00 по МСК
Спикеры: Скобликова Ольга Александровна - старший логопед ГБОУ Школа "Марьино", ведущий эксперт "Ассоциации инклюзивных школ"; Позднышева Маргарита Фёдоровна - методист, специальный психолог ГБОУ Школа №158.

Анонс мероприятия:
Реализация АООП 5.1 и 5.2 в инклюзивной школе строится в соответствии с ФГОС для обучающихся с ОВЗ, с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с ТНР. В рамках вебинара будет подробно рассказано о требованиях к организации образовательного процесса обучающихся с ТНР, о специфике реализации коррекционно-развивающих областей специалистов психолого-педагогического сопровождению детей с нарушением речи. А также будут подробно освещены дифференциальные отличия коррекционно-развивающего сопровождения обучающихся по АООП 5.1 и 5.2 в инклюзивной школе. Слушателям будет наглядно представлена структура коррекционного курса с примерами рабочих программ: «Коррекция ОНР, профилактика нарушений письма и чтения», «Произношение», «Логопедическая ритмика», «Развитие речи».
На вебинаре Вы получите ответ на вопрос, как организовать обучение и психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушением речи в инклюзивной школе?
Ключевые вопросы вебинара:
- специфика организации образовательной и коррекционно-развивающей деятельности обучащихся по АООП 5.1 и 5.2 ;
- локальная документация ОО по работе с детьми с ТНР;
- учебные планы для детей с ТНР, обучающихся по ФГОС ОВЗ;
- объем коррекционно-развивающей помощи для детей с ТНР в ОО;
- основы адаптации КТП, КИМ для детей с ТНР;
- критерии оценивания детей с ТНР;
- приемы и методы работы с детьми с ТНР на инклюзивном уроке и логопедическом занятии;
- ВСОКО освоения АООП и КРО детьми с ТНР.
1 173 0
Всем! Всем! Всем!

Ассоциация инклюзивных школ совместно с Городским психолого-педагогическим центром Департамента образования города Москвы и Региональным учебно-методическим центром на базе ГБПОУ города Москвы "Колледж малого бизнеса №4" приглашают московские школы к участию в конкурсе профессионального мастерства "НАВЫКИ УМЕЛЫХ".

Соревнования проводятся для детей с ментальными нарушениями по следующим компетенциям:
- LEGO-конструирование
- Бисероплетение
- Выжигание
- Вязание крючком
- Картонаж
- Квиллинг
- Художественное вышивание
- презентационная площадка "Рисование в технике Эбру".

Положение о Конкурсе и материалы компетенций вы можете посмотреть здесь 
Заявки принимаются до 12 апреля по электронному адресу:   school532@mail.ru 
Контактное лицо: Чикалова Людмила Константиновна  8 (910) 4413249
968 0
Уважаемые коллеги!
24 апреля 2019 года
АССОЦИАЦИЯ «АССОЦИАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНЫХ ШКОЛ»
 проводит
Форум с международным участием «Инклюзия в контексте международного опыта» и приглашает ВАС к участию в форуме.
Партнерами форума выступают Городской психолого-педагогический центр ДОНМ, ГБОУ Школа «Марьино» имени маршала авиации А.Е. Голованова г. Москва.
Проблемное поле форума рассматривает различные аспекты инклюзии в контексте международного опыта образовательных организаций по обучению детей с особыми образовательными потребностями.

Подробнее о системе образования в Германии можно прочитать здесь.

277 0
Уважаемые коллеги!
Ассоциация инклюзивных школ приглашает принять участие в закрытом вебинаре по теме «Локальные нормативные акты инклюзивной образовательной организации»
Вебинар состоится 16 апреля 2019 года в 14.00 по МСК
Спикер: Вильшанская Аделя Дамировна, кад.пед.н.,
 член правления и ведущий эксперт Ассоциации инклюзивных школ, заместитель директора по содержанию инклюзивного образования ГБОУ Школа «Марьино» им. маршала авиации А.Е. Голованова
Закрытые вебинары проводятся только для членов Ассоциации и приглашенных гостей мероприятия. Вступившим в Ассоциацию на сайте доступен просмотр видео вебинаров, презентации спикеров. Дополнительно в Информационной базе доступны для скачивания практические материалы к каждому вебинару.
Для участия в закрытом вебинаре необходимо отправить запрос на почту Ассоциации: info@aischools.ru 
Члены Ассоциации получают Сертификат об участие в вебинаре.

Анонс мероприятия:
Образовательный процесс в инклюзивной школе регламентируется Законом об образовании РФ и соответствующими подзаконными актами. На их основе образовательная организация разрабатывает локальные нормативные акты, которые позволяют урегулировать образовательный процесс обучающихся с ОВЗ. На вебинаре Вы получите ответ на вопрос, какие локальные акты должны быть разработаны в инклюзивной школе?
Ключевые вопросы вебинара:
- Локальное нормативное обеспечение учебного процесса ребенка с особыми образовательными потребностями по требованиям ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
- Локальные нормативные акты, обеспечивающие организацию деятельности Службы психолого-педагогического сопровождения.
- Локальные нормативные акты по регламентации деятельности психолого-педагогического консилиума образовательной организации.

Последние материалы

смотореть все
Конкурс профессионального мастерства "НАВЫКИ УМЕЛЫХ"

Конкурс профессионального…

Всем! Всем! Всем! Ассоциация инклюзивных школ совместно с Городским психолого-педагогическим центром Департамента…

подробнее
"Ладошки" Ставропольский край, с.Крымгиреевское

"Ладошки"…

подробнее